Stages à Meudon - Little British Schools

Q: Mon enfant va-t-il avoir un accent ?

Of course ! Nous mettons vraiment l’accent… sur l’accent ! La phonétique et la prononciation sont une part essentielle des cours. Dans les classes, il y a un miroir qui permet de regarder la position des lèvres, de la langue, etc. Les enfants répètent et imitent naturellement l’accent de l’enseignant et se l’approprient. Ils acquièrent rapidement le bon accent. Ça peut même être assez surprenant !

Q: Les enfants suivent-ils le programme dispensé à l’école ?

Oui ! À partir du CE1-CE2, nos cours suivent les language objectives du programme scolaire. Nous incorporons les notions de grammaire, de syntaxe et de vocabulaire que les élèves voient en classe. Cela permet de créer une continuité forte entre l’école et LBS.

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F.A.Q

Les questions les plus fréquemment posées par les parents.

En combien de temps mon enfant peut devenir bilingue ?Alexis2025-03-01T14:19:15-05:00

En combien de temps mon enfant peut devenir bilingue ?

Notre objectif est de permettre aux enfants d’être à l’aise et/ou de parler couramment l’anglais. La courbe d’apprentissage varie d’un élève à l’autre, mais la plupart atteignent le niveau basic fluency en quelques années.

Les écoles sont-elles fermées pendant les vacances ?Alexis2025-03-01T14:26:47-05:00

Les écoles sont-elles fermées pendant les vacances ?

Nous suivons le calendrier scolaire. Les programmes hebdomadaires ne sont pas dispensés durant les vacances et les jours fériés. Mais l’école n’est pas fermée pour autant ! Pendant les vacances de la Toussaint, de février, de printemps et d’été, nous proposons des stages d’immersion d’une semaine, avec deux heures de cours par jour. Chaque stage a une thématique spécifique, en lien avec la saison !

Mon enfant va-t-il avoir un accent ?Alexis2025-03-01T14:15:15-05:00

Mon enfant va-t-il avoir un accent ?

Of course ! Nous mettons vraiment l’accent… sur l’accent ! La phonétique et la prononciation sont une part essentielle des cours. Dans les classes, il y a un miroir qui permet de regarder la position des lèvres, de la langue, etc. Les enfants répètent et imitent naturellement l’accent de l’enseignant et se l’approprient. Ils acquièrent rapidement le bon accent. Ça peut même être assez surprenant !

Mon enfant déteste déjà l’anglais à l’école. Est-ce utile de lui en faire faire en dehors ?Alexis2025-03-01T14:22:37-05:00

Mon enfant déteste déjà l’anglais à l’école. Est-ce utile de lui en faire faire en dehors ?

Oui, au contraire ! Un enfant qui n’aime pas l’anglais a souvent un problème avec la méthode, pas avec l’anglais lui-même. Car pour apprendre une langue étrangère, il faut être en confiance, y trouver un bénéfice direct (autre que les notes), et s’amuser. Notre objectif est de faire aimer l’anglais à tous les élèves. Nos années d’expériences nous ont montré que c’était tout à fait possible. Et les résultats scolaires s’en ressentent.

Les enfants suivent-ils le programme dispensé à l’école ?Alexis2025-03-01T14:20:03-05:00

Les enfants suivent-ils le programme dispensé à l’école ?

Oui ! À partir du CE1-CE2, nos cours suivent les language objectives du programme scolaire. Nous incorporons les notions de grammaire, de syntaxe et de vocabulaire que les élèves voient en classe. Cela permet de créer une continuité forte entre l’école et LBS.

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